关于高职校园文明建立中企业文明元素的融入
一、高职校园文明应融入企业文明元素精华
校园文明建立融入企业文明元素，是高职院校内在建立的实质要求，是完成教育与岗位要求“对接”，提升毕业生就业顺应才能和职业生活生计继续开展才能的基本路子。企业文明元素是多元的，但相关于学校文明，企业文明又有其共性特征，高职院校应环绕人才培育目的融入其精华。
1.责任文明。责恣意识是最实质、最深层的品德认识，是社会开展的主流认识。成功源于责任。在企业文明建立中责任文明起着带动、促进和保证效果。责任承载任务，责任表现忠实，责任提拔才能，责任发明时机。责恣意识以人文精力为内核，包罗对本人和好处相关者担任。责恣意识首要的是对本人担任，一个对本人都负不了责任的人何谈对国度、对社会、对组织、对家庭担任呢?其次是对好处相关者担任，对好处相关者担任是对个别作为社会人的实质要求。责恣意识是人在社会化进程中逐步构成的，早期责恣意识构成的首要场合是家庭和黉舍。在校高职生大多是独生后代，受其生长的家庭情况、中小学应试教育情况和社会政治、经济、文明转型情况的影响，就全体而言，这一非凡的“代群”以“我”为中间的认识强于对本人担任，而对好处相关者担任的社会责恣意识淡漠。
2.效劳文明。富饶经济将我们带入了效劳至上的时代，行行都是效劳业，环环处于效劳链，人人都是文明者，处处彰显文明味。效劳和效劳文明已成为企业竞争的核心。建立表现企业产物特点、知足顾客的实际和潜在需求的高质量效劳文明，提拔效劳文明对企业开展的奉献度，已成为各行各业追求开展的必定选择。针对“抱着”长大的重生代，高职院校应强化以“我为人人，人报酬我”的效劳文明建立。
3.质量文明。质量文明就是企业在长时间出产运营理论中，由企业治理层特殊是首要指导倡议、职工遍及认同而逐渐构成并相对固化的群体质量认识、质量价值观、质量方针、质量目的、采标准则、检测伎俩、查验办法、质量奖惩准则的总和。质量既通民之命脉，又系国度之危重，更是企业死活攸关的“命门”。经过对学生质量认识的培育，可以培育学生“精雕细镂”的职业风致，盲目恪守企业出产规矩和工艺流程要求。
4.竞争与协作文明。优胜劣汰、适者生活是市场经济的天然规律。竞争不单是一种经济景象，并且是一种文明景象。竞争文明是维护竞争机制、尊敬竞争规矩的一种共识和气氛。竞争的气氛使每个职工不甘掉队和阻滞，可以极大地调动企业职工的积极性、发明性，发扬想象力，使人的科学技能和潜能获得具体、充沛地发扬，然后使整个企业的竞争才能获得具体的进步。积极进步的竞争认识是职业精力的内在，而协作博弈则是职业分工越来越细、劳动进程更趋专业化的必定要求。协作博弈是指博弈两边的好处都有所添加，或许至少是一方的好处添加，而另一方的好处不受损害，因此整个社会的好处有所添加，即发生“协作残剩”。培育学生的竞争与协作认识对学生职业生活生计的可继续开展具有特殊主要的意义。
5.忧患认识与立异文明。大学生的生长情况让他们生涯高枕无忧，“受挫”“抗压”才能差，焦炙、郁闷、自卑等心思问题凸起。忧患认识是个别成才和企业立异的不竭动力，而立异是个别和企业加强竞争力，坚持个别可继续开展和企业基业常青的法宝。企业立异文明是指在必然的社会前史前提下，企业在立异及立异治理运动中所发明和构成的具有本企业特征的立异精力财富以及立异物质形状的综合，包罗立异价值观、立异原则、立异准则和标准、立异物质文明情况等。只要富于立异精力和立异才能的人才备受企业欢送。高职院校的文明建立该当经过答应多元文明共存、建立常识活动平台、立异思想才能练习、鼓舞冒险、容纳掉败、奖励立异等培育学生的立异认识和立异才能，为将来职场立异奠基坚实的根底。
6.诚信文明。诚信是思维品德本质中心的外在显示，是处置本人与别人、小我与社会好处关系的根本品德标准。“诚信是金。”诚信之于小我和企业都是珍贵的无形资产，是为人之本、立业之基。诚信既是中华民族的文明传统，又是现代贸易文明的客观要求，是作为将来企业员工的高职生必备的主要本质。黉舍应将诚信教育贯串黉舍教育的全进程、全方位，使其真正成为学生人生观、价值观和职业品德观的主要构成局部。
二、高职校园文明融入企业文明元素的途径
我国高职教育的前史很短，校园文明沉淀不厚，而建立进程中模拟通俗高校“学术型”校园文明的景象较为遍及，表现高职教育特征的校园文明建立尚处于积极探究之中。校企协作是高职教育完成高本质、高级技艺人才培育目的的必经之路。高职校园文明可以经过以下几种路子融入企业文明元素：
1.树立健全相关机制。黉舍党委和行政要高度看法高职院校校园文明与企业文明交融的主要性，将其提到黉舍任务的主要议事日程，使之成为校风建立的主要内容。要树立和健全相关机制，从设备、政策、组织、步队等方面人手推进企业文明的融入。
2.要建立校企文明对接的平台。校企协作是校园文明融入企文明元素的保证。高职院校应以高度的前史责任感和时不再来的内在建立的紧迫感积极探究多种方式的校企协作之路，在协作中引入企业文明元素，丰厚校园文明的内在。
3.以运动为载体。运动是校园文明建立的载体。可以经过展开“职业生活生计设计”、以企业或产物定名的各类技艺大赛、立异大赛、创业方案大赛和勤工助学、暑期学生“科技”下乡、科技立项等运动，既可加强学生的企业文明认识，又能磨炼学生的实践任务才能。
4.要将企业文明精华融入教育与治理全进程。学校的实质和主旋律是“育人”而非“制器”。学生优越的职业文明素养的构成需求经过职业文明气氛来熏陶，需求我们在人才培育全进程中对学生施以潜移默化的影响。因而，在教育进程中要移植企业的治理理念和治理准则，注重学生职业认识和职业习气的养成。在黉舍的物质文明、精力文明、准则文明、行为文明建立中要全方位地融入企业文明元素的精华。
5.校园文明融入企业文明元素要走出两个误区：一是将校园文明同等于企业文明，无视了学生身心特点；二是离开学校的实践和详细企业的文明性情。以文明的角度看，世界上没有两个完全一样的企业和两个完全一样的学校。高职院校的校园文明该当是融入了普适的企业文明精华、具有本身性情的文明。
高职校园文明融入企业文明元素是校企协作的深条理追求。两种文明的差别必定招致其交融进程中的互相碰撞，但这种碰撞对校园文明的再出产是有益的。校园文明建立只要与经济社会开展同步，在与企业文明互相撞击中不时调适，才可以完成教育的主旨和人才培育目的。因而，高职院校在外延扩张后的内在建立中应充沛看法校园文明与企业文明交融的积极价值，起劲辨识两种文明的异同，积极探究两种文明交融的途径，将其“碰撞力”化为推进校企协作、内在开展的强壮内驱力，以开放、容纳和理性的文明观构建调和的动态文明构造，以积极的文明张力推进学校的继续健康开展。
百姓论文网提供论文发表,职称论文发表,论文发表价格,职称论文发表价格,毕业论文,发表论文,职称论文服务;咨询论文发表价格,职称论文发表价格,发表论文就上百姓论文网,转载本论文请保留出处。
电子投稿：baixinglunwen@163.com 注明“所投期刊”
电话：029-85236482 15389037508 18710793347
咨询QQ：1647439496 唐老师 396937212 朱老师
网址：http://www.baixinglunwen.com/
