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关于高职电子商务专业人才培养探索(二)

3.1 电子商务“网络推行”方向 
  3.1.1 培育的方针 
  让学生熟练把握电子商务的运作形式、网络推行技巧、网络推行、公关炒作等系列知识。可以推行电子商务平台,可以运营某个电子商务项目,可以完结网上接洽、订单操作及后续服务,具有必定程度的互联网出售才能。 
  3.1.2 中心课程设置 
  (1)《电子商务概论》首要让学生把握电子商务基础知识、根本理论、电子商务的运作形式。 
  (2)《网络推行》首要让学生把握如何运用互联网来进行推行活动、网络推行;打听网络推行战略方案和战略,提高运用理论知识处置实际问题的才能。 
  (3)《互联网项目运营基础》首要让学生把握互联网项目的构成、树立以及如何运营等知识系统。 
  (4)《photoshop图形图画处置》首要让学生把握图形图画处置的根本技术,培育学生的图画图画处置才能,为今广告描绘打下杰出的基础。 
  (5)《网络广告实务》首要让学生把握网络广告如何策划、制造、发布、促销、预算、作用测评、法令标准等内容。 
  (6)《网民行动剖析》首要让学生把握网络消费者的心理特点和行动规则,剖析消费者行动的理论与办法。 
  (7)《商务商洽实务》首要让学生把握商务商洽的根本顺序、办法、战略和技巧,国际各国商人的商洽个性等内容。 
  3.2 电子商务“网站树立”方向 
  3.2.1 培育的方针 
  让学生熟练把握电子商务网站的树立,树立电子商务的运营平台。 
  3.2.2 中心课程设置 
  (1)《数据库系统》首要让学生把握:联系代数、联系演算;SQL数据界说、查询、操作功用;把握干流的数据库办理系统,比方SQL Server 2005,Mysql,Oracle 10g的运用办法;打听一些联系映射技术,如Hibernate等;可以独立描绘数据库表和视图。 
  (2)《Dreamweaver网页描绘》它是一门操作性和实践性很强的职业技术课程。本课程的首要内容为系统引见网页 
  修改与制造软件DreamweaverMX,经过这种有代表性的网页制造软件的运用,让学生把握网站描绘的全过程,并能熟练地制造出有专业水平的网站。 
  (3)《ASP.net》ASP.net是当前最为盛行的敞开式的WEB服务器的应用顺序开发技术,首要让学生把握动态网页的制造,如购物车、留言本、影视点播系统等。 
  (4)《电子商务网站树立与办理》首要教学企业网络的组成,企业网络敞开系统集成技术,Internet与Intranet的互连技术,电子商务平台树立等内容,使学生把握电子商务网站树立与保护等有关知识及技术。 
  4 定论 
  每个专业都要有清晰的职业方针和职业才能需求,只要树立以技术和岗位需求为目的的课程教育系统,强化学生的专业技术,才能培育出高质量的专业能手,才能为职业的发展连绵不断的运送新鲜血液。

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