怎样去欣赏散文的朗读
散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学裁体。它具有内容真实且贴近生活，形式自由灵活，语言优美精练。我们在欣赏散文时，既要细心体会它的内容，也要认真地品味它所用的形式。下面，我谈谈散文欣赏过程注意的几个问题。 一、加强诵读
散文的语言具有朴素、自然、流畅、精练等特点。欣赏散文，只有通过对语言的感知和理解，才能达到预期的目的。在散文的欣赏中，我们要反复吟咏诵读，感受它的音韵和文采，这样才能进入它的语境之中，去领会作者对于自然和人生描述与感悟。
二、善于想象和联想,真切地体会作者所创设的情景
文学创作要善于想象和联想，在文学欣赏中同样要善于想象和联想。读者在赏读散文的过程中必须通过想象和联想，去不断扩大作品的生活画面，从而获得完整而丰富的形象美感，去品味语言所表现的内容，所表达的思想感情。
如朱自清的散文 《春》，作者用独特的构思，把抽象的“春”用五幅画的形式展示在读者的眼前，使人如临其境。在写春草时，作者用拟人的手法写道：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”在欣赏时，我们充分地展开想象，想象“小草偷偷地从土里钻出来”的情景，从而就会很好地体会到“偷偷地”、“钻”写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意间，春草已悄然而出的情景和作者的惊喜之情。
在写“春风”时，作者通过触觉写道 “‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”，我们展开联想与想象，把母亲的手抚摸着的那种感觉感受出来，从而体会到“春风”柔和、亲切与温暖的特征。
三、深入情感体验,进一步理解散文内在的韵味
散文的欣赏，必须真正深入到作品的生活场景去，感受作品所描写的人物喜怒哀乐，从作品所描写的人物喜怒哀乐中体会作者感情。只有这样，读者才能激发强烈共鸣反应，才能深入理解散文内在的韵味。
如读《记承天寺夜游》,为了理解在作品中的情感，我们可以与作者换位，假如我们就是作者—— 一个被贬之人，我们的情感会如何？在深入情感体验中，我们方能感受到作者在作品中表达感情的微妙而复杂：作者“解衣欲睡”的时候，“月色入户”，于是“欣然起行”，月光难得，不免让人欣喜。可是没有人和自己共同赏月，只好去找同样被贬的张怀民，这里面有多少贬谪的悲凉与人生的感慨呀!两人漫步中庭，又是悠闲的。自比“闲人”，则所有意味尽含其中。甚至我们从中体会到作者心灵如月光般空明……
最后，在欣赏散文时，抓住其中的名句（重点词语），深入地理解，反复地体会，这样对散文理解得更深刻，更透彻。
如《背影》中作者刻画了一个动态的背影“用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”欣赏时，我们不妨抓住“攀”、“缩”、“倾”三个动词，品味出父亲行动的艰难，进而感受到父亲对儿子深深的爱。
以上简单谈了谈散文欣赏过程注意的几点，欣赏散文时，我们不妨用用。
散文的语言具有朴素、自然、流畅、精练等特点。欣赏散文，只有通过对语言的感知和理解，才能达到预期的目的。在散文的欣赏中，我们要反复吟咏诵读，感受它的音韵和文采，这样才能进入它的语境之中，去领会作者对于自然和人生描述与感悟。
二、善于想象和联想,真切地体会作者所创设的情景
文学创作要善于想象和联想，在文学欣赏中同样要善于想象和联想。读者在赏读散文的过程中必须通过想象和联想，去不断扩大作品的生活画面，从而获得完整而丰富的形象美感，去品味语言所表现的内容，所表达的思想感情。
如朱自清的散文 《春》，作者用独特的构思，把抽象的“春”用五幅画的形式展示在读者的眼前，使人如临其境。在写春草时，作者用拟人的手法写道：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”在欣赏时，我们充分地展开想象，想象“小草偷偷地从土里钻出来”的情景，从而就会很好地体会到“偷偷地”、“钻”写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意间，春草已悄然而出的情景和作者的惊喜之情。
在写“春风”时，作者通过触觉写道 “‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”，我们展开联想与想象，把母亲的手抚摸着的那种感觉感受出来，从而体会到“春风”柔和、亲切与温暖的特征。
三、深入情感体验,进一步理解散文内在的韵味
散文的欣赏，必须真正深入到作品的生活场景去，感受作品所描写的人物喜怒哀乐，从作品所描写的人物喜怒哀乐中体会作者感情。只有这样，读者才能激发强烈共鸣反应，才能深入理解散文内在的韵味。
如读《记承天寺夜游》,为了理解在作品中的情感，我们可以与作者换位，假如我们就是作者—— 一个被贬之人，我们的情感会如何？在深入情感体验中，我们方能感受到作者在作品中表达感情的微妙而复杂：作者“解衣欲睡”的时候，“月色入户”，于是“欣然起行”，月光难得，不免让人欣喜。可是没有人和自己共同赏月，只好去找同样被贬的张怀民，这里面有多少贬谪的悲凉与人生的感慨呀!两人漫步中庭，又是悠闲的。自比“闲人”，则所有意味尽含其中。甚至我们从中体会到作者心灵如月光般空明……
最后，在欣赏散文时，抓住其中的名句（重点词语），深入地理解，反复地体会，这样对散文理解得更深刻，更透彻。
如《背影》中作者刻画了一个动态的背影“用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”欣赏时，我们不妨抓住“攀”、“缩”、“倾”三个动词，品味出父亲行动的艰难，进而感受到父亲对儿子深深的爱。
以上简单谈了谈散文欣赏过程注意的几点，欣赏散文时，我们不妨用用。
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